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- 11h04min de 16 de junho de 2014 dif his +199 Oferecimento de turmas/disciplinas na FAHOR →3º - Oferecendo as disciplinas para a turma
- 10h40min de 16 de junho de 2014 dif his +1 170 N Oferecimento de turmas/disciplinas na FAHOR Criou página com 'Esse processo serve para definir as disciplinas que serão oferecidas em um período letivo. == 1º - Acesso as turmas novas == * Acesse a aba '''Currículo e Oferta''' e c...'
- 10h40min de 16 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140616-103747.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 10h38min de 16 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140616-103529.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 10h18min de 16 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140616-101558.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 10h11min de 16 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140616-100841.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 09h44min de 14 de junho de 2014 dif his +1 129 Cadastro de Período Letivo →4º - Definindo as etapas de avaliação e faltas padrão
- 09h40min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-093736.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 09h23min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-092101.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 09h16min de 14 de junho de 2014 dif his +261 Cadastro de Período Letivo
- 09h12min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-090944.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 08h58min de 14 de junho de 2014 dif his +1 Cadastro de Período Letivo →5º - Definindo as bolsas que poderão serão utilizadas no período letivo
- 08h57min de 14 de junho de 2014 dif his +611 Cadastro de Período Letivo
- 08h57min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-085506.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 08h55min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-085238.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 08h53min de 14 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140614-085031.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 08h45min de 11 de junho de 2014 dif his +11 Cadastro de Período Letivo →3º - Configurando competências
- 08h36min de 11 de junho de 2014 dif his +11 Cadastro de Período Letivo →2º - Incluindo o novo período letivo
- 23h03min de 10 de junho de 2014 dif his -17 Cadastro de Período Letivo
- 23h02min de 10 de junho de 2014 dif his +1 727 N Cadastro de Período Letivo Criou página com 'Esse processo serve para cadastrar e configurar um novo período letivo. == 1º - Acesso aos períodos letivos == * Acesse a aba '''Currículo e Oferta''' e clique no botã...'
- 23h01min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-225833.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 23h00min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-225723.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h55min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-225255.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h34min de 10 de junho de 2014 dif his +4 Oferecimento de turmas →3º - Período letivo destino
- 22h32min de 10 de junho de 2014 dif his +46 Educacional
- 22h21min de 10 de junho de 2014 dif his +13 Trocar senha do Aluno no Portal Acadêmico
- 22h21min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-221826.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h19min de 10 de junho de 2014 dif his +1 121 N Trocar senha do Aluno no Portal Acadêmico Criou página com 'Nesse processo você trocará a senha do Portal Acadêmico de um aluno. == 1º - Abra o Aluno == * Em primeiro lugar é necessário estar com o cadastro do aluno aberto. ...'
- 22h18min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-221619.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h16min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-221410.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h15min de 10 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140610-221313.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 22h05min de 10 de junho de 2014 dif his +49 Educacional →Acadêmicos (Alunos)
- 16h22min de 9 de junho de 2014 dif his +237 Oferecimento de turmas
- 16h19min de 9 de junho de 2014 dif his +266 Oferecimento de turmas
- 16h18min de 9 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140609-161610.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 16h17min de 9 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140609-161449.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 16h14min de 9 de junho de 2014 dif his +1 061 N Oferecimento de turmas Criou página com 'Esse processo serve para definir quais turmas existirão em um período letivo. == 1º - Acesso as turmas atuais == * Acesse a aba '''Currículo e Oferta''' e clique no bot...'
- 16h14min de 9 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140609-161138.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 16h01min de 9 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140609-155847.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 15h56min de 9 de junho de 2014 dif his +27 N Arquivo:ClipCapIt-140609-155356.PNG Copiado da area de trabalho atual
- 15h31min de 9 de junho de 2014 dif his +143 Educacional
- 16h10min de 29 de maio de 2014 dif his -109 Instruções para professores
- 16h09min de 29 de maio de 2014 dif his +350 N Minhas turmas do professor Criou página com 'Demonstra a funcionalidade que exibe informações acerca da turma, seus alunos e suas informações pessoais. == 1º - Vídeo aula == '''Vídeo aula do processo:''' [http://...'
- 16h07min de 29 de maio de 2014 dif his +322 N Notas de avaliação do professor Criou página com 'Demonstra como o professor deve proceder para lançar as notas de avaliações. == 1º - Vídeo aula == '''Vídeo aula do processo:''' [http://www.fahor.com.br/rmportal/CDNET...'
- 16h06min de 29 de maio de 2014 dif his -34 Frequência diária do professor →1º - Vídeo aula
- 16h06min de 29 de maio de 2014 dif his -34 Upload materiais →1º - Vídeo aula
- 16h05min de 29 de maio de 2014 dif his -34 Avaliações do professor →1º - Vídeo aula
- 16h04min de 29 de maio de 2014 dif his +74 Acesso de professor ao portal
- 16h04min de 29 de maio de 2014 dif his -32 Acesso de professor ao portal
- 16h03min de 29 de maio de 2014 dif his -38 Plano de aula do professor →1º - Vídeo aula