Contribuições do(a) usuário(a)
23 de setembro de 2022
Configurar Usuário de Acadêmico
Substituição de manual por outro que centraliza a criação de usuários para alunos, acadêmicos, pais e responsáveis, tudo em um só.
-1 228
EducacionalCFJL
Substituição de link do manual de criação de usuários do portal para alunos, pais e responsáveis.
-94
Educacional
Substituição de link do manual de criação de usuários do portal para alunos, pais e responsáveis.
+35
Portal Acadêmico
Substituição de link do manual de criação de usuários do portal para alunos, pais e responsáveis.
-114
Geração de usuários para alunos, pais e responsáveis
Ajustes para diferenciar o processo da FAHOR.
+4 682
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
Geração de usuários para alunos, pais e responsáveis
Separação da parte que é diferente entre o CFJL e a FAHOR no processo de geração de usuários (ainda falta detalhar as diferenças).
m+307
Geração de usuários para alunos, pais e responsáveis
Primeira versão do manual.
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
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Copiado da area de trabalho
16 de setembro de 2022
Cadastro de Período Letivo CFJL
Atualização do manual para mudança no processo e telas do sistema.
-408
Cadastro de Período Letivo CFJL
Atualização do manual para mudança no processo e telas do sistema.
m-2
Arquivo:ClipCapIt-220916-084253.PNG
Copiado da area de trabalho
9 de setembro de 2022
Arquivo:250dcc4e-012d-42be-b4a1-da30bda30a25.png
sem sumário de edição
Arquivo:65d02846-86be-4970-8387-29d0a9858543.png
sem sumário de edição
Arquivo:7e328618-e61e-49ba-aa46-57b0bf38c290.png
sem sumário de edição
Arquivo:81782663-1296-4dea-89c6-41c3af4f6b26.png
sem sumário de edição
Arquivo:7da344ff-e62e-4bbe-962b-bd941bb1fdc3.png
sem sumário de edição
Arquivo:1ace9d4c-334a-46ee-86da-0b9e57a552f7.png
sem sumário de edição
Arquivo:927e49b2-25ea-49a1-b199-162c2357d7b0.png
sem sumário de edição
Arquivo:02e7cca4-19e9-4488-9366-63bba62ea5fe.png
sem sumário de edição
Transferir aluno de Turma
Acerto na formatação.
m-14
Transferir aluno de Turma
Ajuste no processo para contemplar os itinerários formativos.
+3 866
8 de setembro de 2022
Transferir aluno de Turma
Correção de inconsistência na formatação.
m+6
Transferir aluno de Turma
Instrução para marcar a opção de "remanejamento de turmas mistas", que surgiu nas últimas versões, e também documentado o passo para marcar as opções no grupo "Validações".
+176
Arquivo:ClipCapIt-220908-100429.PNG
Copiado da area de trabalho
26 de agosto de 2022
Ativar Novo Funcionário
Inclusão da instrução para desmarcar o parâmetro "Utiliza horário contíguo".
+801
Arquivo:ClipCapIt-220826-102325.PNG
Copiado da area de trabalho
25 de agosto de 2022
Registrando atividades que contam como dia letivo
Remoção do passo de reordenação do plano de aula, que não é mais necessário.
-428
Geração de arquivo com os dados para o EducaCenso
Nota sobre o fato de o sistema só permitir uma importação com sucesso.
+1 005
Geração de arquivo com os dados para o EducaCenso
Notas a respeito das consultas que foram personalizadas.
+1 699
15 de agosto de 2022
Baixando lançamentos de repasse recebidos do Novo FIES
Atualizado manual para fazer a baixa com base na planilha de controle ao invés de utilizar a planilha de passes diretamente, pois a planilha de controle facilita a conferência e identificação de erros.
+3 013
Arquivo:ClipCapIt-220815-101010.PNG
Copiado da area de trabalho
Arquivo:ClipCapIt-220815-100537.PNG
Copiado da area de trabalho
Arquivo:ClipCapIt-220815-100515.PNG
Copiado da area de trabalho
Arquivo:ClipCapIt-220815-095351.PNG
Copiado da area de trabalho
2 de agosto de 2022
Geração de arquivo com os dados para o EducaCenso
Inclusão das disciplinas de 2022.
+698
Geração de arquivo com os dados para o EducaCenso
de <=> para com as disciplinas do ano passado.
+1 925